INFORME DE PROYECTO INSTITUCIONAL

GOTAS DE LLUVIA, SEMILLAS DE CIENCIA

Este proyecto pretende formar a estudiantes y docentes de algunos colegios de Turbo para que puedan monitorear con frecuencia diaria y durante aproximadamente un año, la intensidad de la precipitación, empleando pluviómetros de bajo costo. La información recolectada será analizada estadísticamente por profesores y estudiantes de la Universidad de Antioquia- UdeA y de las Instituciones de Educación Secundaria-IES. Se socializarán los resultados en eventos académicos (Ejemplo: ferias de la ciencia y día mundial de los océanos) y con la comunidad de la IES y de la Sede de Ciencias del Mar-SCM para difundir el conocimiento de la distribución e intensidad espacio-temporal de las precipitaciones en Turbo.

El agua recogida por el pluviómetro se mide en milímetros, los estudiantes son los encargados de tomar dos veces al día los datos e ir plasmándolos en un formato, cabe resaltar que este proyecto se está realizando con la Escuela Normal Superior de Urabá, Institución educativa Sagrado Corazón de Jesús, Institución educativa San José de la Salle y la institución Educativa San Martin de Porres.

Se realizan reuniones para explicarles a los estudiantes cada uno de los temas y factores que tienen que ver con la lluvia, tales como:

La radiación solar es la energía que el sol transfiere a la tierra, se emiten por ondas, como, los rayos ultravioletas, uva, Se mide con piraniometro o heliógrafo que es un instrumento meteorológico utilizado para medir de manera muy precisa la radiación solar incidente sobre la superficie de la Tierra.

La temperatura: es la magnitud relacionada con la rapidez del movimiento de las partículas que constituyen la materia, cuánta mayor agitación presenten éstas, mayor será la temperatura. Se mide con el termómetro de Galileo

Resaltamos que nuestro cuerpo para evitar que el calor se vaya, los poros se cierran y por eso nos erizamos

El viento: (Aire en movimiento) movimiento de aire desde una zona a otra, se origina cuando entre dos puntos se establece una cierta diferencia de presión o de temperatura. El aire frío desciende y el aire caliente asciende. Su Instrumento es el anemómetro de cazoletas en el que el giro de las mismas es proporcional a la velocidad del viento, unidad de medida km h y m/ s. Y la veleta es utilizada para saber de dónde viene el viento

La presión atmosférica: (Peso del aire) el aire q nos rodea pesa, ejerce una fuerza sobre todos los cuerpos, debida a la acción de gravedad, disminución de la presión que el globo experimenta en el ascenso hace que su volumen sea cada vez mayor, hasta que el material de que está hecho no resiste la tensión y explota. ETC.

La importancia de este proyecto es la sensibilización y formación de docentes y estudiantes de IES en aspectos ambientales y monitoreo de fenómenos naturales que impactan los recursos naturales de su comunidad. Luego, se podrán diseñar estrategias para la prevención de desastres, así como entender mejor los fenómenos naturales de la región.

El proyecto tiene por reto compartir los conocimientos en monitoreo ambiental que poseen docentes y estudiantes de la SCM con las IES turbeñas. Se pretende que todo el personal involucrado pueda identificar, dentro de la comunidad a la que pertenece, sectores vulnerables con mayor probabilidad de riesgo a las inundaciones por efectos de precipitaciones intensas.

En este contexto, la Escuela Ambiental de la Facultad de Ingeniería y la SCM Tienen personal idóneo y experiencia. En particular, desde la Escuela Ambiental se lideró la conformación de una red social de monitoreo de lluvia en 80 municipios de Antioquia. Esto unido al entusiasmo y voluntad de estudiantes y profesores de las IES turbeñas, permitirá que este proyecto sea el inicio de un programa de observación de fenómenos naturales en la subregión de Urabá.

Tabla de datos de los estudiantes del proyecto ENSUR

Estudiantes	Dirección	Teléfono	Punto de Referencia
Stiven Moreno	Jesús Mora, calle 107, Cra 15	3507570823
Maicol Lozano	Lucila, sector Progreso Mza 7, Bloque A, Casa 218	3193327454
Keiner López	Lucila, sector Progreso Mza 4, Bloque B, Casa 111	3045550685
Sara Cuesta	San Martin, calle 98-14B 41	3017666449	Por donde quedaba la casa de la mujer, frente a un edificio blanco
Melany Riaño	Instituto calle 105 #21 40	3012781153
Jhoselin Serna	Jesús Mora, calle 15-16	3207825928	Detrás de la oriyana frente al lavadero África
Laura Céspedes	Villa del mar Mza B, casa 20	3145204061
Hilary Hernández	Lucila, sector progreso Mza 3, Bloque A, casa 212	3122750729
Edward Lezcano	Jesús Mora, cra 14	3108005875	Al lado del éxito
Jany Fonseca	Lucila, sector Comfenalco, Mza 3, casa 10	3225470558
Ana María Espitia	Julia Orozco, calle 114, cra 21	3128886161
Aitna Plaza	Julia Orozco, cra 19, calle 113	3146389202	Antes del edificio blanco
Karen Pérez	Lucila sector progreso, Mza 1, Bloque A, casa 113	3128347109
Carla Alejandra Rodríguez Caicedo	Obrero, cra 98, calle 112	3137256578	Diagonal al Parqueadero bananacar, casa de rejas
Brenda Dayana Díaz Varilla	La playa, cra 03, calle 106	3133388467	Antes de la legumbreria, preguntar por Prudencio
Lauritzen Daniela Gómez Córdoba	Jesús Mora, cra 16, calle 109	3122620208
Yanis Mairena García	Jesús Mora, cra 14, calle 110	3135344810
Karolay Arévalo Hurtado	Hoover Quintero, cra 29, calle 108	3228017479	Malo
Elis Adriana Alomia Bandera	Manizales	3113980375	Calle principal, dos calles después de la cancha
Emily Andrea Monsalve	Hoover Quintero, cra 24 calle 110	3206364670	Al lado de Genara
Anthony Hesid Tuberquia	Hoover Quintero, cra 26, calle 110	3128521910	Diagonal al CAI
Yerli García Bello	Piedrecitas	3218475799	Entrada del letrero Piedrecitas
Julissa Tatiana Reyes	Doble calzada, cra 19, calle 112	3002435947	Tienda Amarilla, Preguntar por Paola o Yuliza, casa azul
Natalia Falon Márquez	Invasión	3224822461 3145494307	A tres casas de la presidenta de la junta de acción comunal Zoraida
Estefany Perea Mena	Bosque, calle 96ª	3138577291 3127965512	Calle plátano verde, 2da cuadra, mano izquierda, a 7 casas
Katherine Ramos Palacios	Jesús Mora, cra 18, calle 111	3208881788
Neider García Domínguez	Julia Orozco	3106535787
Danna Marcela Suarez Din	Buenos Aires, cra 13, calle 108	3054210781	Droguería Buenos Aires en la esquina, única casa verde biche.

Reflexión

Este proyecto a pesar que no tengo mucho conocimiento me interesa ya que nunca en mi vida me imagine que se podía medir cuanto llueve en un lugar, es muy interesante ver como los niños están emocionados en el proyecto, su interés motiva a seguir en este.

Considero que no he estado tan al pendiente del proyecto pero creo que era por falta de información, era solo cuestión de tiempo para conocer la importancia de saber cuánto llueve.